Copiii afoni şi sâsâiţi nu au dreptul să devină bibliotecari în România. Conform legilor în vigoare din învăţământul românesc, se organizează probă de aptitudini pentru admiterea în Liceele Vocaţionale pentru profilul sportiv, militar, artistic, pedagogic şi teologic. Elevii care optează pentru specializarea bibliotecar-documentarist, încadrată în profilul pedagogic, sunt obligaţi să dea probă de aptitudini, putem citi în „Metodologia de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2007-2008.”
Prin aceste probe se verifică atât aptitudinile muzicale cât şi capacităţile de comunicare ale candidaţilor. Cei care vor să lucreze într-o bibliotecă trebuie să aibă calităţi vocale, auzul muzical şi simţul ritmului dezvoltat. Evaluarea se face prin reproducerea unor fragmente ritmico-melodice după modele date de comisie. Candidaţii interpretează un cântec în urma căruia comisia hotărăşte cine vor fi viitorii bibliotecari competenţi ai ţării. Este simplu, cine nu cântă ca ciocârlia nu ajunge bibliotecar. De asemenea se punctează condiţiile generale fizico-estetice şi de mişcare. Acestea se realizează prin efectuarea unor exerciţii de mişcare la comanda profesorului. Fetele mai puţin atractive sau dolofane au puţine şanse să devină bibliotecare din moment ce fizicul plăcut este un criteriu al admiterii.
Bibliotecarii viitorului au dicţie şi calităţi vocale
Copiii afoni şi sâsâiţi nu au dreptul să devină bibliotecari în România. Conform legilor în vigoare din învăţământul românesc, se organizează probă de aptitudini pentru admiterea în Liceele Vocaţionale pentru profilul sportiv, militar, artistic, pedagogic şi teologic. Elevii care optează pentru specializarea bibliotecar-documentarist, încadrată în profilul pedagogic, sunt obligaţi să dea probă de aptitudini, putem citi în „Metodologia de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2007-2008.”
Prin aceste probe se verifică atât aptitudinile muzicale cât şi capacităţile de comunicare ale candidaţilor. Cei care vor să lucreze într-o bibliotecă trebuie să aibă calităţi vocale, auzul muzical şi simţul ritmului dezvoltat. Evaluarea se face prin reproducerea unor fragmente ritmico-melodice după modele date de comisie. Candidaţii interpretează un cântec în urma căruia comisia hotărăşte cine vor fi viitorii bibliotecari competenţi ai ţării. Este simplu, cine nu cântă ca ciocârlia nu ajunge bibliotecar. De asemenea se punctează condiţiile generale fizico-estetice şi de mişcare. Acestea se realizează prin efectuarea unor exerciţii de mişcare la comanda profesorului. Fetele mai puţin atractive sau dolofane au puţine şanse să devină bibliotecare din moment ce fizicul plăcut este un criteriu al admiterii.
