Aportul la cultura generală a fiecărei discipline se exprimă nu prin ceea ce este specific, ci prin ceea ce are comun, generalizator, transferabil, de la un domeniu la altul” Louis Croft
Interdisciplinaritatea este o modalitate de acţiune şi gândire, dintre obiectele şi fenomenele lumii reale, şi se impune în învăţământul preşcolar pentru realizarea sarcinilor ce-i revin în pregătirea copilului pentru integrarea cu succes în activitatea şcolară şi societate.
Interdisciplinaritatea în contextul educaţiei preşcolare devine un concept cheie, cu ajutorul căruia educatoarea poate realiza un demers educativ centrat pe nevoile copilului preşcolar, posibilităţile şi ritmurile lui de învăţare, pe rolurile si demersurile celui ce învăţa.
Interdisciplinaritatea în procesul de predare-învăţare
Aportul la cultura generală a fiecărei discipline se exprimă nu prin ceea ce este specific, ci prin ceea ce are comun, generalizator, transferabil, de la un domeniu la altul” Louis Croft
Interdisciplinaritatea este o modalitate de acţiune şi gândire, dintre obiectele şi fenomenele lumii reale, şi se impune în învăţământul preşcolar pentru realizarea sarcinilor ce-i revin în pregătirea copilului pentru integrarea cu succes în activitatea şcolară şi societate.
Interdisciplinaritatea în contextul educaţiei preşcolare devine un concept cheie, cu ajutorul căruia educatoarea poate realiza un demers educativ centrat pe nevoile copilului preşcolar, posibilităţile şi ritmurile lui de învăţare, pe rolurile si demersurile celui ce învăţa.
