Reconstrucţia vieţii sociale rurale trebuie să găsească punct de sprijin în segmentele cultură şi educaţie. Pentru că doar cultura civilizează individul, iar pentru a deveni o societate civilizată trebuie să devină, în primul rând, una educativă. Satul poate să-şi recapete statutul lui binemeritat în trecut de „centru de cultură şi civilizaţie”. Însă acest lucru se va întâmpla doar în condiţiile în care învăţământul pentru adulţii din mediul rural va deveni şi la noi o realitate, aşa cum, spre exemplu, în alte ţări europene şi nu numai, educaţia adulţilor beneficiază de o bază legislativă destinată unei bune organizări şi funcţionări a instituţiilor rurale de educaţie.
Plecând de la constatările la care au condus cercetările de teren şi având în vedere, în mod prioritar, datele obiective care au oferit un grad înalt de încredere, prezentăm, în continuare câteva din direcţiile de acţiune care au decurs în mod logic, din rezultatele obţinute:
O posibilă devenire a instituţiilor de educaţie a adulţilor
Reconstrucţia vieţii sociale rurale trebuie să găsească punct de sprijin în segmentele cultură şi educaţie. Pentru că doar cultura civilizează individul, iar pentru a deveni o societate civilizată trebuie să devină, în primul rând, una educativă. Satul poate să-şi recapete statutul lui binemeritat în trecut de „centru de cultură şi civilizaţie”. Însă acest lucru se va întâmpla doar în condiţiile în care învăţământul pentru adulţii din mediul rural va deveni şi la noi o realitate, aşa cum, spre exemplu, în alte ţări europene şi nu numai, educaţia adulţilor beneficiază de o bază legislativă destinată unei bune organizări şi funcţionări a instituţiilor rurale de educaţie.
Plecând de la constatările la care au condus cercetările de teren şi având în vedere, în mod prioritar, datele obiective care au oferit un grad înalt de încredere, prezentăm, în continuare câteva din direcţiile de acţiune care au decurs în mod logic, din rezultatele obţinute:
